Lumea muncii se confruntă cu schimbări profunde cauzate
de transformarea digitală a societății. Automatizarea și Industria 4.0
transformă treptat procesele tradiționale de producție în altele mai moderne și
mai inteligente, aducând oportunități și riscuri pentru afaceri și lucrătorii
acestora.
Concordia lanseaza proiectul „Provocări din vremea pandemiei: învățarea pe tot parcursul vieții în Slovacia și România” – AdultLearningROSK, proiect co-finanțat de Uniunea Europeană și care reuneste parteneri sociali si univerisități din România și Slovacia cu scopul de a ajuta companiile și angajații lor să învețe din experiența pandemiei, să promoveze dezvoltarea domeniului învățării pe tot parcursul vieții (LLL) și să aducă instrumente inovatoare pentru a aborda provocările legate de transformarea digitală.
Proiectul va dura 18 luni (octombrie 2022 – martie 2024)
și își propune să consolideze capacitatea partenerilor sociali individuali de a
aborda cerințele de competențe în schimbare, care s-au accelerat semnificativ
sub impactul crizei COVID-19. Potrivit datelor de la Forumul Economic Mondial,
până la 90% din locuri de muncă necesită deja anumite abilități IT. Numai
inteligența artificială și robotica vor crea aproape șaizeci de milioane de noi
locuri de muncă în întreaga lume în următorii cinci ani, dintre care multe vor
fi modificate sau pierdute. Din acest motiv, va fi necesară promovarea și
dezvoltarea domeniului învățării pe tot parcursul vieții (LLL).
România și Slovacia se numără printre țările cu cea mai
scăzută participare a angajaților la LLL dintre țările Uniunii Europene (UE). Parte
din proiect vor fi și asociațiile angajatorilor din Austria și Irlanda –
țări care obțin deja rezultate remarcabile în învățarea pe tot parcursul vieții
și care ne vor ajuta cu exemple de bune practici.
Prin urmare, angajatorii și alți parteneri sociali vor
analiza și evalua riscurile, provocările și oportunitățile specifice pentru
schimbarea locurilor de muncă în sectoarele în care Industria 4.0 a jucat un
rol de aproape doi ani.
Proiectul își propune să atragă atenția atât
întreprinderilor, cât și angajaților acestora asupra faptului că următorii ani
și progresul în LLL în ambele țări vor juca un rol cheie în transformarea
pieței muncii. Cooperarea cu universitățile își propune să aducă instrumente
inovatoare pentru a aborda provocările legate de transformarea digitală.
Conţinutul prezentului material reprezintă
responsabilitatea exclusivă a autorilor, iar Comisia Europeană şi Uniunea
Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care va fi folosit conţinutul
informaţiei